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Educação Infantil em Debate A Experiência de Portugal e a Realidade Brasileira - Resumo Executivo

​Como ampliar com qualidade a Educação Infantil no Brasil? Essa e outras perguntas nortearam esta pesquisa, que focou o sistema de creches e pré-escolas portuguesas para identificar de que forma sua gestão possibilitou expandir o atendimento com qualidade. 

Essa é a versão reduzida da pesquisa que abrangeu uma revisão extensa de documentos pertinentes sobre o assunto no Brasil e em Portugal bem como visitas ao país português em 2012. Ao todo, foram realizadas 24 entrevistas, além de observações no campo, envolvendo aproximadamente 40 profissionais de diferentes instituições, desde creches e pré-escolas a órgãos do governo, universidades e organizações da sociedade civil.
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Ficha Técnica
​Tipo de publicação: PDF
Número de páginas: 36
Autor: Fundação Itaúi Social, Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, UNICEF e Centro de Criação de Imagem Popular (CECIP)
Data: 07/11/2014
 

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