A falta de contato com a natureza é uma consequência natural do estilo de vida moderno e da infraestrutura urbana precária, que não fornece áreas verdes de qualidade, geralmente nos bairros mais populosos e carentes de espaços de convivência.
As consequências desse afastamento na infância são consideráveis. Obesidade, hiperatividade, falta de equilíbrio, agilidade, habilidade física e miopia são as mais conhecidas e evidentes. A escola, em especial a pública, é o lugar fundamental para promover essa reaproximação.
O livro abaixo trata justamente sobre isso. O trabalho é a primeira publicação do projeto Criança e Natureza, do Instituto Alana, uma iniciativa recente que busca promover políticas públicas e construir espaços escolares verdes.
