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Bases Curriculares Internacionais para a Educação Infantil

Publicado em 05/09/2017

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Este estudo reúne uma análise minuciosa de boas práticas curriculares de oito países: Argentina, Chile, Canadá (Ontário), França, Escócia, Nova Zelândia, Singapura e Suécia. Comparamos realidades, documentos curriculares, identificamos abordagens pedagógicas e a formação professores e profissionais, tudo para inspirar lideranças em relação à realidade brasileira.

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