Retratos da educação no contexto da pandemia do coronavírus

A pandemia afetou o acesso ao ensino no Brasil, especialmente onde já haviam desigualdades pré-existentes. O levantamento Retratos da Educação, realizado pela Fundação Lemann, Itaú Social, Conhecimento Social e outras instituições, traz dados que corroboram essa afirmação. As informações mostram que a maior fatia da Educação Infantil está sob responsabilidade das redes municipais de ensino, onde houve maior dificuldade para manter as atividades e oferecer suporte à distância aos alunos.

Nessa faixa etária, é menor a proporção de crianças matriculadas com acesso a computadores e celulares. Segundo os autores, a desigualdade na oferta educacional, os problemas de acesso e realização das atividades propostas durante o fechamento das escolas implicam “risco de tornar o processo educacional não mais apenas um processo da desigualdade existente ‘lá fora’, mas ele próprio um fator que pode acirrar desigualdades”.