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Incluindo a natureza na reabertura das escolas pós-pandemia

Publicado em 11/08/2020

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A falta de contato com a natureza não é um problema novo, mas certamente se intensificou durante a pandemia, com muitas crianças tendo que ficar em casa em razão do distanciamento social, sem oportunidades de conviver ao ar livre.

A reabertura das escolas pode ser uma oportunidade de inserir mais vivências naturais no cotidiano das crianças. Isso porque os estudos mostram que realizar atividades ao ar livre ajuda a reduzir o risco de disseminação da Covid-19. Se não for possível readaptar a escola, uma dica para os gestores é estabelecer parcerias com parques e clubes municipais, além de aproveitar praças no entorno, para realizar aulas em locais abertos.

A publicação a seguir traz estudos e experiências internacionais, com sugestões de medidas para que a reabertura seja segura para profissionais, familiares e crianças.

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